美国作为最早开设室内设计的国家，室内设计生长成熟，也是现在室内设计的同学比力偏爱的国家，设立这个专业的院校许多，但每个学校的教学模式及申请要求都有很大差别点，今天整理了现在比力热门的TOP10院校，希望可以给还在择校期的同学一些资助~01、萨凡纳艺术与设计学院Savannah College of Art and Design地理位置：美国东南部的佐治亚州，萨凡纳市校区设置：萨凡纳（主校区）、亚特兰大、香港（已关闭）、法国开课时间灵活：九月(秋季)，一月(冬季)，三月(春季)及六月(夏季)在修建设计行业专业杂志《Design Intelligence》评选中排名全美第一专业开设：M.F.A. in interior design（2年半-3年）MA in interior design（1年半）只在萨凡纳和亚特兰大校区开设https://www.scad.edu/academics/programs/interior-design专业特点：SCAD励志造就学生成为有批判性思维并能够具备团队精神的创新型室内设计师。DI的排名上SCAD的室内设计多次获得业界第一。SCAD勉励学生到场具有突破性的新型开发项目，而这类项目的设置也是吸引学生申请室内设计的绝对优势之一。好比曾获得世界修建新闻都会奖的SCADpad微型住房项目，该项目着重探讨如何重新塑造人们的生活空间去挑战未来可能面临的空间资源危机。

SCAD的室内设计课程既包罗民居住宅设计，又包罗商业室内设计，而且延伸到布景设计，甚至包罗网络设计。为同学们邀请大量现在就职于国际顶尖室内设计公司的设计师，举行Lecture，Seminar，Tutorial，资助同学们在校园内便能清晰相识现实中的室内设计，前沿在那里，需求在那里，列位同学的偏向在那里。

SCAD学生不光可以选修跨专业课程，生长其他兴趣；还可以选择商业课程，有助于学生未来职业计划与生长 ，所以这种教学模式造就出的学生，以后的职场相同、团队互助中能够充实发挥优势，而且能够联合当下的社会情况，情况问题提出小我私家独到的解决方案。申请要求：1、转动录取；2、托福85，各单项不低于20 / 雅思6.5，阅读和写作不低于6.5；3、语言不够可以配语言，如果语言很差，只要面试可以交流，不太作为录取的因素之一特殊注意事项：拿到offer后，还可以再继续刷语言分数语言课程分级Level1-6拿到offer后催缴押金02、普瑞特艺术学院、Pratt Institute地理位置：纽约州，布鲁克林市校区：布鲁克林（主校区）、曼哈顿、MWP开课时间：秋季开课；春季限制许多唯一有传统围绕式校园的东岸艺术学校1887年建立的一所世界顶级艺术院校，从建立之初Pratt便走的是艺术应用型门路，即在现实中能够学以致用。

室内设计向来是Pratt的王牌专业，以商业及实用著称专业开设：School of DesignM.F.A：Interior Design (2年/3年)-布鲁克林校区https://www.pratt.edu/academics/school-of-design/graduate-school-of-design/interior-design-grad/专业特点：本科是室内设计相关专业的申请研究生可以上两年的program，本科不是室内设计相关专业的需要读三年的项目（后两年课程与正常相同，第一年要上“two-semester Qualifying Program”。3年制比2年制多一年的课程设置，主要是比力基础的空间设计训练、手绘制图、体现方法等等。Pratt有4—5个室内设计的事情室，所有学生可以配合享用，在这里相互探讨学习，一起做项目。

教学的大要内容偏向是以修建为基础的延伸。好比旧修建革新项目的或是修建外貌等。

Pratt的研究生偏向于传统室内设计理念，但与海内大多数人明白的室内设计专注于外貌装饰差别，这里的课程更多在探讨空间自己，研究空间尺度、比例、形状、光线、纹理、质料和颜色等所有室内设计元素在空间中对人们体验和精神感受的影响。除此之外，学科设置更多着重于跨学科领域的互动，让学生们在设计科技生长及文化下寻求新的创新设计理念。

同时，跨学科研究也勉励了更多跨专业学生举行室内设计的研究课程，进而去掘客室内设计未来的差别可能性。申请要求：1月5停止（Fall 2020）；托福88/雅思6.503、罗德岛设计学院Rhode Island School of Design地理位置：罗德岛州，普罗维登市学校排名：全美艺术院校中综合排名No.11、MA：Adaptive Reuse (1年)https://www.risd.edu/academics/interior-architecture/graduate/偏向于具有修建专业配景的学生造就学生以修建为载体从内至外的去明白空间的设计思维，并从修建、掩护和设计的交织点实验接纳创新方法来重复使用和革新现有修建。在学校的事情室课程中，学生们被勉励使用数字和手动方式来研究和推荐设计变换，为现有修建物提供新的活力。

事情室的项目涉及住宅、零售设计到剧院设计等差别空间类型，通过差别角度探讨他们的生存和再使用问题。2、MDes：Adaptive Reuse（2年）https://www.risd.edu/academics/interior-architecture/graduate/适合室内设计专业配景或转专业的学生重点是通过室内干预。

本文来源：AOA体育官网，AOA体育官方网站，aoa体育APP官方网站-www.mcs-led.com